Me encargaron uno cuellos con capucha. Y me puse a mirar pero, realmente, ninguno de los que vi por la red me convencieron por lo que me tuve que poner a investigar.
Saqué el patrón de un jersey que tengo con capucha, dibuje la capucha en papel y, tal cual una modista, tejí las dos mitades de la capucha, las que luego tuve que coser. Una vez cosida la capucha empecé a hacerle, de forma seguida, el cuello. E aquí el resultado!
Este cuello es abierto, con la posibilidad de abrocharse con botones. No obstante, también puede ser completamente cerrado. Los botones que he utilizado son de madera, dándole un toque más rústico.
El cuello, como bien se dice, es el primo hermano de la bufanda. De las típicas bragas, realizadas con un material fino y elástico, se ha derivado a los cuellos, siendo como éstas pero tejidas en lana. Si bien las bragas son más apretaditas, los cuellos pueden variar mucho: desde los más apretados hasta los cuellos similares a los de la época del Greco en su "Caballero de la mano en el pecho".
El cuello, eso sí, para mí es más cómodo que una bufanda, no abulta tanto ni en el cuello, ni en el bolso.
El año pasado tejí dos tipos: uno con botones y abrochado y otro con botones pero falsos. Visto el éxito del cuello abrochado y sus diferentes posibilidades...este año me he decidido por realizar esta versión pero con muchísimos colores!
Aquí va uno de ellos...algunos que hice la semana pasada no me dio tiempo a echarles fotos y ya han volado!
Éste es en color pistacho y el borde en verde turquesa, los botones en color rojo granate.
Las dimensiones son de 27cm de ancho (abotonado) por 19cm de alto.
Y aquí podéis ver cómo queda. Cada día voy mejorando con las autofotos...
Otra de las posibilidades que tiene este cuello es dejarlo medio abrochado y ponerlo de lado, medio abierto por el hombro. Aunque no se aprecia muy bien en la foto, seguro que podéis imaginarlo.
Entramos en la recta final del verano y ya nos ponemos a tope a realizar nuevos productos con lana: cuellos, cintas de pelo, babuchas y más. Y aquí va mi primer trabajo de esta nueva temporada: un monedero, cartera o bolso (no sé cómo llamarlo). Me ha costado mucho de elaborar, por mi falta de destreza con la máquina de coser pero, finalmente, creo que el resultado no está nada mal...
Está realizado con lana de dos colores y con un puntos de motas en forma de V. Además forradito con tela por dentro. Lleva una boquilla labrada de color oro viejo y con una asa para poder llevarlo mejor. El tamaño es de: unos 24 cm en la parte inferior y 18 cm en la parte superior, 16 cm de largo.
Ayer con un hilo en las manos, empecé a recordar este juego en el que se hacía diferentes figuras. Me acordaba de algunos truquillos, pero a parte de eso, fue la curiosidad que me entró por saber más sobre el juego. Pues me puse con ello, y fue toda una sorpresa!
Me encontré con la página de Boolino en la que publican un post con todo un resumen sobre este juego. En él nos dirigen al libro de Caroline Fumess Jayne "String figures and how to make them" escrito en 1906, todo un libro dedicado a este juego.
Aunque los juegos del cordel (string games o string figures) proceden ya de la Grecia clásica y de la antigua Roma, fue Heraklas el primero que escribió sobre estos juegos, en el siglo I. Se observa una gran similaridad del juego entre culturas, no obstante, la finalidad del juego es distinta según la evolución de cada una de las comunidades. Algunas
culturas juegan individualmente, otras en parejas; pero siempre se juega
con el hilo anudado entre las manos como base sobre la que se inicia el
juego.
Un ejemplo curioso está en los niños de la Isla de Pascua, que
llegan a realizar un centenar de figuras cuya importancia radica en que
se acompañan de cantares que se conocen por patautau; por el
contrario, en otras culturas, este juego es indicador de buenos o malos
augurios o simplemente se trata de un entretenimiento divertido y sin
coste.
Durante la posguerra española estos juegos
gozaron de gran popularidad sobre todo entre las niñas, ya que el
material que se necesitaba (una cuerda o lazo fino) estaba al alcance de
cualquiera. Los niños de hoy tienen infinidad de entretenimientos que
han hecho olvidar las posibilidades educativas de este juego, el
juego de los hilos promueve el desarrollo de la concentración, la
imaginación y la coordinación; y en un segundo paso, la cooperación
entre dos personas.
Estos juegos han llegado hasta nosotros
gracias a la labor de antropólogos y estudiosos que se han encargado de
recopilar estas figuras y describir sus instrucciones mediante una
terminología específica, que se unificó en 1898 con términos que aún hoy
se utilizan para describir los pasos para realizar las figuras, sin los
cuales muchos juegos se perderían dada la complejidad de transmitirlos a
través de las generaciones. Existe una institución, la International
String Figure Association (ISFA), fundada en 1978 por Hiroshi Noguchi y
Philip Noble, cuya principal meta es reunir, preservar y enseñar las
figuras de hilos o cuerdas a las futuras generaciones, para que aprendan
y disfruten de este antiguo juego. Según ellos, es una manera
saludable, barata para relajar la tensión y olvidarse de los problemas.
El único requisito es el entusiasmo y sentir pasión por hacer las
figuras de cuerdas.
Así que....a jugar!!! Os dejo un vídeo por si os ponéis manos a la obra!
Hoy os traigo algo que me he encontrado por casa y, realmente, me ha encantado!!!
Se trata del Test del Prof. Holmgren, un antiguo test de daltonismo.
Las personas con daltonismo pueden tener bastantes dificultados en su vida, como el tomar parte de ciertas ocupaciones, en las que la percepción de los colores es una parte esencial del trabajo y de la seguridad del mismo. Este principio de seguridad ocupacional proviene de un accidente de tren que tuvo lugar en 1875 en Suecia. Después del accidente, el Prof. Alarik Frithiof Holmgren, investigó y concluyó que el daltonismo del conductor fué lo que había causado el accidente. Entonces, Holmgren se puso manos a la obra y creó la primera prueba de daltonismo usando madejas de lana de diferentes colores, con la intención de excluir a la gente de empleos en la industria del transporte sobre la base del daltonismo.
El test consiste en tres pruebas. La primera (A), utiliza los verdes, alternándolos con grises y marrones. La segunda (B) alterna los rosas y fucsias con algunos azules; y la tercera prueba (C) los rojos con marrones y color oliva.
La primera prueba detecta si la persona tiene alguna anomalía oftalmológica, la segunda determina qué colores confunde si el rojo o el verde y la tercera prueba corrobora los resultados de las dos pruebas anteriores.
Como veis, muy sencillito el test y muy chulo!! A mi me ha encantado esta joyita que me he encontrado por casa.
Ya tenemos el frío encima y las manos es una de las partes que más sufre. ¿Hace unos mitones?.
Aquí viene calentita... la colección de mitones enganxArt. Están todos tejido a punto con lanas muy suaves. Son diferentes entre ellos y muy cómodos de llevar.
Este mes de octubre está siendo bastante durito en cuanto a producción y ferias...y no tengo tiempo para escribiros. Entre algunas cosas que he estado haciendo nuevas...os vengo a presentar un monederito muy cariñoso.
Está hecho con hilo 70% lana y 30% acrílico, de color verde y tierra. Mide 12,5cm de ancho y 9 cm de alto.
Nadine por aquí, Nadine por allá, no sabemos por dónde irá Nadine....después de tanta especulación por la trayectoria de la borrasca, ahora ya hemos comprobado que algo si que ha refrescado. Y con esto dan unas ganitas de manta, sillón y a ganchillear.... Me encanta el frío!
Por esto hoy os presento (yo misma de modelo) un adelanto de los CUELLOS enganxArt, todos de lana.
Este es, de color verde turquesa, es asimétrico y se cierra con botones de madera tipo Trenca.
El marrón anaranjado, no se abre y funciona como una braga. Decorado con unos botones grandes de madera. Me gusta mucho cómo ha quedado el punto de este cuello, se llama PUNTO OLA DE MAR.
